助教心得

打算去做助教,倒不是为了观察自己孩子在幼儿园的衣食住学,使自己更放心她的学校生活。因为敢于让任何家长去做助教,欢迎家长参与到孩子幼儿生活的幼儿园,是一所开放的,能够学习并进步的地方。我去助教其实主要是想去学习的,想学习一下老师是如何带一帮离开熟悉环境,天天被过度关注的孩子们的。另外,因为自己读过一些幼儿教育书籍,所以也打算实践一下,积累一些育儿知识和经验。

说实话,在女儿能入第一幼儿园前,我考察了好几所幼儿园,做着两手准备,如果不能录取,那就选其他自己中意的幼儿园,实在不合意,就打算采取幼儿园半天,自己带半天的模式。很幸运,我们抽到了名额。但我仍不能释怀,对第一幼儿园还是持怀疑态度,直到开学前的一次父母讲座,我才疑虑尽失,并且充满激动和兴奋。讲座开始居然请了心理师,既然幼儿园挺重视父母的心理,那也肯定会注重园内孩子的心理咯,这是我非常喜欢的。后来院长的报告,使我接受并认同了第一幼儿园的理念。幼儿园会出资金让老师们去学习;会组成家委会,让家长参与到幼儿园的各种活动如:课题,伙食,生活记录等;会使孩子有充足的户外活动时间;使用“主题”式上集体课,教室内分区域活动,且集体活动时间不会很长;尽量让孩子生活自理, 包括:基本的穿衣洗手喝水吃饭上厕所睡觉玩耍,居然还能自己打饭,(以后若能让他们自己洗盘子洗碗就更好了,哈哈);精神方面的会有:让老师每天抱抱孩子等。哇塞,当时我都迫不及待的要送孩子上幼儿园了,太合我的口味了!

然后正式开学后,女儿前几天适应良好,每天接她时,都兴高采烈的跟我讲述她的幼儿园生活:今天没哭,自己吃饭啦,乖乖睡觉啦,坐滑梯了,没荡秋千啦等等,我觉得可能不会打扰到她的幼儿园生活了,才决定去助教。只是事情有点偏差,我去了后,女儿并没当我不存在,而是没我不行了!玩耍时,时不时让我关注一下;睡觉时,需要我在旁边陪着;我抱其他孩子,她也要往我怀里钻;一不留神看不到我,就大声哭喊着找妈妈;给其他孩子读书,她也要赖在妈妈身边听。哦天,女儿你不知道这样的表现,让妈妈我在老师和其他妈妈面前老没面子了。不过,令我安慰的是,那两位妈妈情景似乎跟我相差不大。嗯,有点后悔来助教了!貌似还不是好时机。

我观察了一下,小朋友们都适应的很不错,每次吃饭吃加餐喝水睡觉时,基本有十八九位左右的小朋友能自理,吃饭时需要稍稍照顾的每桌约有一名小朋友,共四桌,另外还有几名情绪不好或玩耍过头不坐到饭桌前的,需要老师们稍后特殊照顾的。对集体早操或游戏也有近20名学生能很好的跟老师互动,这真的已经很不错的了!即使这样,五位老师需要集体上阵,不得其闲。况且,还有例外,比如做过助教家长的孩子在第二天会额外的哭闹;身体原因在家休息几天后再回幼儿园的也需要重新适应;熟悉后孩子之间争抢的哭闹;开始适应很好,熟悉环境后,又出现厌倦情绪的哭闹。家长在家带一个孩子,若有哭闹,大人就很上火,要么训要么哄要么冷处理。而老师可能一个人要面对几个哭闹的孩子,还不能上火,不能训,只能哄,分情况的冷处理或许会有家长有意见,只能慎用。所以,我觉得替老师累的慌。当然,一个老师最基本的素质是善良和爱孩子的心,所以老师们即使麻烦不断,依然会精神饱满。我想,如果不是特别喜欢孩子,只是为了工资或一位职业的话,做老师会是非常非常累的,不仅是身体的,心也累,肯定会度日如年,抱怨连天。还好,我在幼儿园还没发现这样的老师。

通过孩子的表现可以看出家长带孩子的方式,被溺爱的孩子总是寻求过度关注;被太勤快对孩子事事包办的家长带大,孩子自理能力较差; 控制力强的家长带的孩子有点畏手畏脚;尊重孩子的家庭孩子适应能力好,开朗易处。我同一些家长的看法一致,认为在幼儿园没必要喂孩子吃饭,如果他饿了,这顿不吃,下一顿他自然知道吃(在家也一样!)。在家可能吃饭的时候不吃,稍后还会有吃的,但是幼儿园不一样,这顿不吃,稍后不会有吃的,只能饿着,或等着吃加餐。不吃饭的孩子,一般是哭闹比较厉害的孩子,如果喂饭,我觉得这种情况下吃下去对身体也不会好。如果不哭闹,就等着喂饭,那就更不能喂了!我觉得若哪位小朋友心理上离开家不适应,并且很难受,老师是能感受到或分析出来的,有一个小女孩就是这样,她吃饭的时候,自己吃几口会哭一下,老师去哄哄她,帮她擦擦眼泪,安慰一下她,她就自己接着吃饭,听到别人哭闹,她又会停下吃饭又哭一下,这个宝宝是惹人怜的,是需要老师多关注多关爱的。等她适应了,肯定是个很乖巧的宝宝。而那种纯粹利用哭来寻求关注,或者在其他小朋友睡觉时,要弄出响声寻求关注的孩子,就不需要去关注了,甚至需要冷处理。其实,我觉得这样的孩子,家长需要费点心思矫正一下。即使在幼儿园良好的环境下改变了,若回到家还是老样子的话,就会仍回到起点。对于那种不睡午觉的孩子,我认为不是什么大事情,时间长了,生活有规律了自然就好了,天生的精力旺盛,就是不休息,那就接受他,但是有一点,不要打扰到别人休息就好。

虽然幼儿园已经够好了,老师们也很努力尽心,我仍想提一些自己的期望。希望老师在生活自理方面不要过多关注我女儿,比如她尿裤子,请让她自己找裤子换裤子;上厕所让她自己来,提醒她及时冲厕所;吃饭想吃多少算多少,吃的少不要强喂;饭前洗手,喝水等事宜集体提醒即可,无需多余关照;玩的时候,若有争抢,请让她等待,玩具玩过后,请提醒她归位;若她伤害了其他小朋友,请坚决让她向其他小朋友道歉;刚好在你身边时,请抱抱亲亲她;如果她有哭闹,可以尝试这样说:“你感到有点难过(伤心,生气),想哭就哭会吧,老师爱你。”因为我在家基本也是这样对她,所以如果幼儿园也这么对她,那她就统一了。
我现在可不喜欢做作业了!可能是上学上的写够了。但是又习惯了听老师的话,所以我写了一篇不算“心得”的“心得”交差了。老师凑合着看吧。不过,若发现我在做父母方面,有什么欠缺或需要学习的,请一定要直言相告啊!不要怕得罪我噢,我们家可没有“背景”的!哈哈。

发表评论?

0 条评论。

发表评论


注意 - 你可以用以下 HTML tags and attributes:
<a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <s> <strike> <strong>